經常看到孩子有這樣的現象：
經常把鞋子穿反；
對“向左轉”“向右轉”的口令反應慢，動作總是做反；
拼音b、d、p、q等經常搞混；
數字3、5、7會左右倒過來寫，方向是反的；
寫字左右顛倒，數字混淆，如3＋9＝21（心里想的是寫12，也確實是先寫的1，后寫的2，但書寫位置顛倒了）；
數學豎式對齊總出錯，但視力絕對沒問題；
其實，以上這些表現都是孩子的視知覺水平中最重要的空間關系知覺發展不佳和大腦雙側分化不良導致的。
這類孩子在生活中還會表現出：
1、左右概念差、方向感差；
2、身體協調性差，做體操、舞蹈容易出錯；
3、寫字困難；
4、兩手分工配合的精細動作不佳；
5、手部用力時身體其他部位也用力；
6、容易累，做某些動作困難；
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啟樂園咨詢師
