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       孩子的注意力不集中、學習成績差或不穩定、做作業拖拉、多動、自控制能力差、易緊張、膽小、內向、愛哭、不合群、脾氣暴燥、吃飯挑食等現象而頭疼。有的家長帶孩子四處求醫，療效甚微；還有的家長認為孩子有意不聽話，對孩子又打又罵，造成孩子身心創傷。       讓孩子做些力所能及的事，在做事之前，父母應讓孩子懂得做事的目的，并引起做事的興趣；在做事過程中，孩子遇到困難，父母要教育提高孩子克服困難的能力，使孩子具有一定的責任感，這樣孩子在做事的時候注意力就會集中，去克服一些小的困難。久而久之，就能養成善始善終做完每一件事的良好習慣。完成一件事的時候，要及時進行鼓勵評價，孩子就會產生一種滿足感、快樂感。
 
      像玩拼圖、穿珠子等靜態游戲可以從簡單的開始，享受完成的成就感，以訓練短時間的注意力，再慢慢加深游戲的難度和延長游戲的時間，以延長孩子的耐力，增進專心度。