控制不打斷孩子專(zhuān)注力建議做到以下 3 點(diǎn)
控制住你自己 專(zhuān)注力是需要從小開(kāi)始保護(hù)的，這一般不需要家長(zhǎng)做什么，孩子自己就有專(zhuān)注的能力，就像餓了就想吃東西一樣。 這種自主的行為是大自然和基因的杰作，家長(zhǎng)需要做的是不要過(guò)多的打擾 。 這個(gè)時(shí)候該怎么做呢？可以靜靜觀(guān)察，當(dāng)孩子需要幫助時(shí)給予適時(shí)地引導(dǎo)。 讓孩子做主導(dǎo) “孩子看這里！”“看那里！” 出去玩的時(shí)候，你是不是總喜歡這樣引導(dǎo)孩子呢？ 這本來(lái)無(wú)傷大雅，但如果你想更好地鍛煉孩子的探索能力和視覺(jué)搜索能力，可以先試試暫時(shí)放開(kāi)手、不說(shuō)話(huà)，讓孩子自己探索一陣，保護(hù)孩子那份珍貴的探索精神。 集中專(zhuān)注份額 孩子想要什么就給買(mǎi)什么？這可能是你表達(dá)愛(ài)的方式，但太多的選擇，反而可能讓他不會(huì)選擇。 一次只玩一個(gè)玩具，玩完了再換一個(gè)；去超市之前定好規(guī)則，每次只能挑選一個(gè)自己喜歡的產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)。 這些小規(guī)則卻是大智慧，能讓他逐漸學(xué)會(huì)選擇什么是最重要的，讓孩子寶學(xué)會(huì)“主次分明”、“分清先后”。 做到了以上 3 點(diǎn)，基本上就能成為一名合格的“陪玩者”了。 外界環(huán)境，也會(huì)打斷孩子專(zhuān)注力 除了家長(zhǎng)的主動(dòng)干擾，還有些高頻的外界因素，也會(huì)讓孩子被迫中斷專(zhuān)注力。 來(lái)看看你家是不是也有以下問(wèn)題： 你以為你在陪伴，實(shí)際上是在漠視。孩子也能發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有真心和他待在一塊。 因?yàn)椋⑹謾C(jī)、看電視產(chǎn)生的噪音又是對(duì)孩子進(jìn)一步的干擾，孩子隨時(shí)可能放掉手中的玩具過(guò)來(lái)跟你一起看。 雖然說(shuō)不能過(guò)度參與孩子的玩樂(lè)，但也不能長(zhǎng)期不理會(huì)。 孩子需要大人的關(guān)注，長(zhǎng)時(shí)間“獨(dú)處”會(huì)讓他們感到孤獨(dú)，放下玩具去找媽媽。 這時(shí)候，“平行陪伴”可能是比較好的方式。大人安靜地做自己的事情（比如看書(shū)或者坐在旁邊觀(guān)察寶寶），孩子也安靜地做自己的事情。 大人要做的，僅僅是當(dāng)寶寶需要關(guān)注的時(shí)候，及時(shí)給予鼓勵(lì)和回應(yīng)。
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