孩子對(duì)聲音特別敏感影響專(zhuān)注力和情緒怎么解決
發(fā)布時(shí)間：2022-06-29?14:53:17點(diǎn)擊量：282
生活中，對(duì)聲音敏感的孩子特別多，爸爸媽媽在廚房聊天，孩子在客廳玩，媽媽聊的內(nèi)容，關(guān)于他的全都知道，甚至還會(huì)主動(dòng)接話(huà)。孩子在寫(xiě)作業(yè)，外面有個(gè)響動(dòng)，他都要問(wèn)問(wèn)什么聲音，孩子在那玩，旁邊過(guò)個(gè)車(chē)子，他要扭頭看一眼，這些孩子進(jìn)入班級(jí)體制之后，老師講的東西不一定全都知道，但是哪個(gè)小朋友筆掉了，哪個(gè)小朋友掏書(shū)包了，哪個(gè)小朋友上課說(shuō)話(huà)，外邊誰(shuí)經(jīng)過(guò)了，他一清二楚。同時(shí)有些孩子對(duì)吹風(fēng)機(jī)的聲音敏感，對(duì)抽水馬桶的聲音敏感，對(duì)音響的聲音敏感等等。 像這些聲音特別敏感的孩子，如果不及時(shí)得到抑制的話(huà)，他們的專(zhuān)注力特別是抗干擾能力是很差的，同時(shí)大部分還伴隨有什么情緒問(wèn)題，而往往對(duì)于感統(tǒng)老師來(lái)說(shuō)，很多會(huì)把這種聲音敏感的問(wèn)題歸結(jié)為前庭覺(jué)失調(diào)的問(wèn)題，實(shí)際上更多的是觸覺(jué)系統(tǒng)敏感所導(dǎo)致。
因此孩子要進(jìn)行全身的觸覺(jué)顆粒類(lèi)的刺激和徒手的觸覺(jué)訓(xùn)練才可以，當(dāng)然能夠輔助前庭覺(jué)訓(xùn)練的話(huà)，對(duì)他們的專(zhuān)注力特別是抗干擾能力以及情緒調(diào)控能力改善會(huì)更佳。
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