感統(tǒng)訓練有什么好處？
發(fā)布時間：2012-08-13?00:00:00點擊量：400
提到“感覺統(tǒng)合”，至今許多家長和教師似乎都還比較陌生。其實感統(tǒng)訓練教育一直是幼教領域最基礎的概念。任何幼兒都必須經由感覺學習，大腦才能有效地發(fā)展出完整的思考能力，產生自動自發(fā)的學習效果。
由于人的大腦有140億個神經細胞，分100多萬個感覺區(qū)，因此感覺學習的過程就相當復雜而細膩。感官在輸入信息時，大腦神經細胞的接受過程必須是靈敏的、準確的，所有受信息刺激影響的感覺區(qū)對同時輸入的許多感官信息的協(xié)調和整合必須迅速而且完整，否則便會影響幼兒思考能力和學習能力的發(fā)展和成熟。也就是幼兒不僅需要感覺的學習，更需要感覺統(tǒng)合的學習。
感覺的教育與感覺統(tǒng)合的教育是一脈相承的，只有具備了感覺統(tǒng)合的能力，所有的學習和動作才能順利進行。
感覺統(tǒng)合訓練及感統(tǒng)訓練的關鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合。感覺統(tǒng)合訓練對改善兒童注意力集中程度、運動協(xié)調能力和提高學習成績等都具有明顯效果。
一、感覺統(tǒng)合訓練對腦神經生理抑制具有改善作用。
感統(tǒng)訓練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調能力，使運動速度和穩(wěn)定性都得到提高，中樞神經系統(tǒng)對運動的協(xié)調能力增強。感覺統(tǒng)合訓練對提高兒童精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力均有明顯作用。
二、感覺統(tǒng)合訓練可以提高運動協(xié)調能力。
感統(tǒng)訓練對兒童運動平衡能力差及動作不協(xié)調效果顯著。對那些運動協(xié)調能力差的兒童，訓練后能得到顯著改善。
三、感覺統(tǒng)合訓練可提高兒童學習成績，改善其厭學情緒。
感統(tǒng)訓練不僅是對生理功能的訓練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關系，兒童通過訓練可增強自信心和自我控制能力。兒童經過一段時間的行為集中訓練后，動作變協(xié)調，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對于學習困難的兒童，參加感統(tǒng)訓練后學習成績會顯著提高。
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