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新聞公告

蹦床對前庭失調兒童的影響
發布時間:2012-11-04?00:00:00點擊量:204
  很多兒童面臨感覺統合失調的問題,只是程度輕重的差別,但一些表現不明的兒童,父母很容易忽略這些問題。
在眾多感統失調的孩子中,平衡感、協調能力和前庭感覺的失調是最基礎的最重要的。而針對這幾點的訓練方法很多,其中蹦床是最常見的,效果明顯的一種方法。它的作用表現在其跳躍運動有助于前庭感覺的統合,培養平衡感,還可以訓練孩子的手眼協調,對孩子的自力運動和運動企劃的成熟幫助很大。跳蹦床還有助于孩子的情緒穩定。

那么如何運用蹦床呢?

1、由陪練者和孩子一起坐在蹦床上,利用蹦床的彈性,以身體為支撐進行上下搖動。

2、對于不敢上去的孩子,為減少他的恐懼,開始可由家長或老師背著孩子在蹦床上面跳。

3、讓孩子在蹦床上俯臥,由陪練著站立跳躍,將孩子彈起,讓孩子體會蹦床上下起伏的感覺。

4、讓孩子俯臥在蹦床上,頭頸部用力抬起,胸部盡量抬高,可以強化前庭體系的感覺,促進全身肌肉本體感的形成。

5、讓孩子在蹦床上進行自由的跳躍,或雙手抱球在蹦床上跳躍,或與指導者做拋球接球的游戲。

6、讓孩子在蹦床上一邊跳躍,一邊將手中的球投入指定的籃子中。

7、在蹦床的上方懸掛一個氣球,讓孩子每次跳起時擊打目標。還可以在蹦床上懸掛一個網籃,讓孩子跳躍時頭球入網,這種游戲可以協助孩子在半空中,以正確的前庭固有感覺,判斷視覺空間,對手眼協調及身體形象的幫助很大。

8、讓兩個孩子面對面手拉手站在蹦床上一起跳躍,或共同拉著一個小呼啦圈一起跳躍,從而訓練與對方協調運動的能力,通過跳動中的眼球對視,增強視覺的穩定性。

其實,跳躍是孩子成長早期不容忽視的運動。當孩子6、7個月時,很喜歡由媽媽扶著跳躍,這時可以配合他的動作,一上一下的讓他跳躍,每當孩子用腳踏時,力量就會進入腳趾、腳掌,進而刺激他的大腦,同時跳躍時也可以培養他的平衡感。當孩子站立比較穩以后,還可以讓他在沙發上或彈簧床上玩跳躍游戲,可由家長扶著孩子的兩腋或拉著孩子的雙手,讓他盡情享受彈跳的樂趣。也可由孩子自己扶著扶手跳躍,然后發展到不用扶持,自由跳躍,并做一些拋接動作。

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