引起感統(tǒng)失調(diào)的原因分為先天因素和后天因素兩種，先天因素已無(wú)可避免時(shí)，后天所導(dǎo)致兒童統(tǒng)合失調(diào)的原因我們應(yīng)該多加注意。
據(jù)相關(guān)資料顯示：對(duì)寶寶搖抱少；嬰幼兒期活動(dòng)不足；對(duì)孩子太放縱或干涉過(guò)度；未爬行或爬行不足、缺少集體活動(dòng)；父母忙碌，左腦刺激不足；保護(hù)過(guò)度，限制過(guò)多，包辦代替；溺愛(ài)、嬌縱；潔癖者的養(yǎng)育；祖父母是傳統(tǒng)式教育；長(zhǎng)期依賴嬰兒床、學(xué)步車；缺乏知識(shí)、延誤矯治、使失調(diào)同質(zhì)化等都有可能造成后天感統(tǒng)失調(diào)。
啟樂(lè)園于2008年開(kāi)設(shè)學(xué)前教育常規(guī)課程，聘請(qǐng)師范大學(xué)畢業(yè)的專業(yè)教師，以“讓兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)滿意放心”為中心宗旨，崇尚“知識(shí)與能力并重”的教育理念，潛心教育研究，創(chuàng)出了獨(dú)特的感統(tǒng)學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練系統(tǒng)、注意力訓(xùn)練系統(tǒng)、創(chuàng)意思維訓(xùn)練系統(tǒng)等，引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練理念和價(jià)值50萬(wàn)元的數(shù)碼聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練儀。啟樂(lè)園擁有國(guó)家著名專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，雄厚的專業(yè)師資人才，科學(xué)的教學(xué)理念，經(jīng)過(guò)七年的發(fā)展壯大，啟樂(lè)園成為鄭州幼小銜接、感統(tǒng)、學(xué)能訓(xùn)練第一品牌。
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